segunda-feira, 18 de maio de 2009

Plano de Aula - O Renascimento Comercial e Urbano.

Na verdade esse plano de aula é mais um esquema para melhor explicar (no método expositivo-dialogado) a leitura do conteúdo do livro (que sempre peço p/ ser feita em casa). Assunto para ser explorado com os alunos da 7ª série. O material utilizado é o livro de História: Construindo Consciências da Editora Scipione.

Estudo dirigido – O Renascimento Comercial e Urbano.

Fatores (ou causas):

  • As Cruzadas;
  • Abertura do comércio pelo Mediterrâneo;
  • Esgotamento das terras;
  • Enriquecimento dos nobres;


Rotas Comerciais:

  • Veneza - Oriente: Veneza/Constantinopla;
  • Mar Báltico – Mar Negro: Suécia /Constantinopla;
  • Mar Báltico – Mar do Norte: Flandres/ Inglaterra;
  • Terrestre – Champagne: Flandres/Veneza;
  • Mar Mediterrâneo – Oceano Atlântico: Flandres/Veneza.


Feiras:

Locais de compra e venda de produtos dos negociantes.

  • Champagne (França);
  • Flandres (Bélgica).

FEIRASMERCADO

(móvel) (fixo)


Cambistas: responsáveis pela avaliação, peso e troca dos mais variados tipos de moedas. Eram os banqueiros da época.


Burgos, burgueses e comunas.


  • Burgos: como eram conhecidas as cidades medievais. Os habitantes dos burgos eram os burgueses (que deram origem à burguesia). Camada social marcante que apareceu na Idade Média.
  • Comunas: cidades livres do poder do senhor feudal. Conseguiram essa liberdade através de lutas/ insurreições (Movimento Comunal).



Associações.


  • Associação dos mercadores

Ligas ou Hansas: defendiam o interesse dos comerciantes de várias cidades.

Liga Hanseática/ Hansa Teutônica (Alemanha).


  • Corporação de Artes e Ofícios.

Representava os artesãos;


Funções:

  • Controle da produção e qualidade dos produtos comercializados;
  • Garantia de monopólio profissional;
  • Assistência social.


Trabalhadores:

  1. MESTRE: Proprietário de tudo (ferramentas, matéria-prima, produto final).
  2. JORNALEIRO: Recebia por jornada de trabalho.
  3. APRENDIZ: Jovens que estavam aprendendo uma profissão, não eram remunerados, apenas recebiam comida e abrigo.




ATIVIDADES


MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA


1) O que eram as feiras?

a) Locais nos portos marítimos para embarque de produtos vindos do oriente.

b) Locais de compra e venda de produtos de negociantes de várias regiões, tanto Oriente como ocidente.

c) Locais onde havia somente compras de produtos.

d) Locais onde eram vendidos produtos para os nobres.


2) Alguns dos fatores que contribuíram para o renascimento comercial foram:

a) Esgotamento das terras, cruzadas e o aumento do comércio com o oriente.

b) Somente o esgotamento das terras onde trabalhavam os camponeses.

c) Apenas a cruzadas que acabavam com muitas terras , deixando muitos nobres empobrecidos.

d) Todas estão corretas.


3) Quais a feiras comerciais de maior destaque , durante a idade média:

a) Veneza e Champagne.

b) Gênova e Veneza.

c) Champagne e Flandres.

d) Flandres e Champagne.


4) As ligas ou hansas defendiam principalmente:

a) Os interesses dos nobres sobre as mercadorias.

b) Os interesses do rei sobre seu reinado.

c) Os interesses dos comerciantes de várias cidades sobre suas atividades.

d) Os interesses dos nobres, comerciante e do rei.



GABARITO

1) b

2) a

3) c

4) c





3 comentários:

  1. Espaço bem bolado!
    Sou docente em História no ensino fundamental e seus textos ajudou bastante.
    Parabéns!

    ResponderExcluir
  2. Olá!
    Sou estudante de Mestrado em Historia.Este conceito de que as Cruzadas reabriram o comércio no mar mediterraneo já caiu por terra. Sabe-se hoje que o mediterrâneo nunca esteve fechado ao comércio, portanto não faria sentido reabri-lo, apenas o comércio era realizado de forma pontual, pois não havia demanda. Segundo o historiador Jacques Le Goff em seu livro A civilização do Ocidente Medieval, o unico beneficio trazido pelas cruzadas foi a tâmara, de resto foi um fracasso.

    ResponderExcluir
  3. Olá querido anônimo do Mestrado em História (qual universidade????). Conheço, tb esse conceito do LeGoff (um dos meus medievalistas preferidos). Mas, como o próprio post explica, o texto é um esquema p/ explicar o conteúdo. Ou seja, são tópicos e a partir destes o assunto será esmiuçado com todas as observações necessárias.
    Obrigada pelo seu comentário, espero que continue acompanhando o blog e que deixe uma identificação.

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